Bab Tiga Puluh Satu: Mengajar Rakyat Jelata

Beberapa hari mengajar berlalu, dan setiap hari jumlah anak-anak yang datang mendengarkan pelajaran selalu bertambah dari hari sebelumnya.

Feng Yun pun tidak melarang, hanya saja rumahnya kini sudah penuh dengan hadiah daging asap yang digantung di mana-mana.

“Tak perlu membawa hadiah lagi. Sebulan ini hanya untuk mendengarkan saja, setelah sebulan kalau masih ingin belajar, barulah kita bicarakan soal hadiah itu.”

Dengan ucapan Feng Yun itu, kebiasaan membawa hadiah pun mulai berkurang. Namun, jumlah orang yang datang justru semakin meningkat, bahkan beberapa pria dewasa yang tak ada pekerjaan pun turut berkumpul di luar pagar rendah, meniru para anak-anak belajar aksara kuno.

“Kita pindah saja ke dekat sumur untuk mengajar.”

Sumur itu adalah tempat penduduk kota mengambil air untuk keperluan sehari-hari, tempatnya cukup luas, dan di sisinya tumbuh pohon willow tua dengan ranting-ranting yang tetap bergoyang ditiup angin musim panas.

“Tuan Guru Yun, silakan duduk.” Seorang pemuda melihat tikar bambu, lalu membentangkannya di bawah pohon willow, kemudian mencari posisi terbaik untuk duduk.

Nama Tuan Guru Yun sudah tersebar di lingkungan sekitar, bahkan mulai meluas ke luar. Feng Yun yang tidak menerima hadiah dan mengajar di alam terbuka pun membuat namanya harum sebagai orang bijak.

“Kita mencuci pakaian ke hilir saja, jangan mengganggu Tuan Guru Yun,” ujar beberapa wanita yang hendak mencuci pakaian, lalu mereka berjalan melewati aliran sungai tak jauh dari sumur dan menuju ke bagian hilir.

Suara pentungan kayu yang membentur pakaian terdengar samar-samar, namun tidak mengganggu. Malah, suara yang akrab dan sederhana itu menenangkan hati anak-anak yang baru datang dan para orang dewasa yang ikut mendengarkan pelajaran.

“Hari ini, kita akan membahas beberapa aksara ini…”

Saat suara Feng Yun mengajar mulai terdengar, suara pentungan pun seketika berhenti. Para wanita itu, sambil mendengarkan, menulis di tanah dengan air, tak peduli benar atau salah.

Tentu saja, di antara mereka yang menantikan pelajaran Feng Yun, ada pula yang berniat mengacau.

Namun, Feng Yun adalah seorang yang dihormati karena keluhuran budinya, sehingga orang-orang itu pun segan.

“Apa hebatnya orang terhormat, toh dia tak punya tanah, barangkali diusir dari rumahnya, makanya datang ke sini mau jadi penguasa. Kakak, kita tak perlu takut padanya!”

Namun, belum sempat mereka berbuat onar, tiba-tiba muncul dua pemuda berpakaian resmi, bersenjata pedang dan berhias batu giok di pinggang, melangkah tergesa-gesa.

Di belakang keduanya, tampak beberapa pengawal bertubuh tinggi gagah mengikuti dengan sigap.

Para pengganggu itu pun buru-buru diam.

“Kita datang agak terlambat, Tuan Yun sudah mulai mengajar.”

“Diam, kita duduk dulu.”

Feng Yun, yang sedang mengajar, melirik mereka sejenak, meski heran, namun ia tidak menggubris dan tetap melanjutkan pelajaran aksara hingga selesai, baru kemudian membiarkan anak-anak dan para pelajar itu berlatih menulis.

Namun, belajar menulis hanyalah kegiatan sehari-hari. Feng Yun menyadari bahwa ia tak bisa terus-menerus mengajar, maka ia ingin membagikan ilmu yang lebih bermanfaat.

Dalam proses belajar, suasana tidak selalu sunyi. Justru kadang-kadang terjadi perdebatan seru hanya karena satu cara menulis aksara.

Feng Yun tidak melarang perdebatan seperti itu selama tidak berakhir dengan perkelahian.

“Cukup. Selanjutnya kita tidak membahas aksara, melainkan membicarakan tata cara kehidupan agung negeri Zhou—‘Tata Upacara’.”

“Tata Upacara” adalah aturan yang mengikat segala perilaku sehari-hari rakyat negeri Zhou. Bagi rakyat biasa, memahami tata upacara adalah kunci untuk mengetuk pintu kelas atas, agar tidak dianggap kasar oleh kaum bangsawan.

Meski kelak para anak-anak ini tak mampu menembus batas kelas, dengan memahami tata upacara setidaknya mereka punya bekal dalam menjalani hidup dan bergaul.

“Dengarkan baik-baik. ‘Tata Upacara’ mencakup upacara dewasa, pernikahan, kematian, persembahan, upacara desa, memanah, menghadap raja, dan menerima utusan. Meskipun lebih banyak mencatat adat kaum bangsawan, orang biasa pun boleh menjadikannya tujuan, selama tidak melampaui batas.”

Memahami tata cara, maka bisa menghindari perilaku yang tidak sopan.

Orang-orang pun sangat ingin tahu tentang kehidupan kaum bangsawan. Ketika Feng Yun mulai membahas “Tata Upacara”, semua menyimak dengan saksama, ingin mengintip kehidupan golongan atas.

Feng Yun mengambil bagian aturan yang juga bisa diterapkan rakyat biasa. Aturan itu justru bisa memperbaiki kehidupan mereka, bahkan memberi secercah harapan untuk melangkah naik, seperti Feng Yun yang berhasil menyeberangi batas kelas.

Rakyat biasa bisa menjadi bangsawan jika diakui oleh kaum terhormat. Feng Yun sendiri berhasil menjadi seorang terhormat dengan cara demikian.

Selain itu, menguasai satu keahlian dan menarik perhatian istana, bisa diangkat menjadi pekerja istana, lalu naik menjadi bangsawan.

…

Hal-hal yang diajarkan Feng Yun memang bukan hal baru, sehingga dua pemuda itu merasa bosan, namun tidak beranjak pergi.

Baru setelah Feng Yun menuntaskan pelajaran hari itu, keduanya berdiri.

Salah satu memberi hormat lalu bertanya, “Tuan Yun…”

Orang di sampingnya menarik lengannya, lalu menyambung, “Tuan Guru Yun, jika benar sebagaimana yang Anda ajarkan, bahwa tata cara adalah aturan tertinggi, mengapa Negeri Yue berlaku tidak sopan pada Datang?”

Yang lain menambahkan, “Lalu, bagaimana seharusnya kita memandang Negeri Yue?”

Begitu pertanyaan itu terlontar, orang-orang di sekitar langsung memasang telinga.

Mereka sendiri tak berani bertanya pada guru, tetapi sangat ingin mendengar tanggapan Feng Yun.

Penguasa Datang mengumpulkan kekayaan negeri, dan urusan pengiriman utusan agung pun masih hangat di benak. Negeri Yue telah merendahkan Datang, membuat rakyat Datang marah dan resah. Namun, sebagai rakyat biasa, meskipun merasa benar, jika sang penguasa memilih berkompromi, apa lagi yang bisa mereka lakukan?

Banyak orang hanya menjadi apatis, merasa cukup menjaga sawah ladangnya sendiri.

Feng Yun agak terkejut dengan pertanyaan pemuda itu.

“Pernahkah kalian membaca ‘Tiga Puluh Enam Ramalan Datang’?”

Mendengar pertanyaan Feng Yun, dua pemuda itu pun tersipu malu.

“Pernah… pernah membaca.”

Melihat gelagat mereka, Feng Yun pun paham.

Mereka hanya membaca, tapi tidak memikirkan isinya secara mendalam, sehingga aturan dalam buku itu tidak membatasi pemikiran mereka.

Karena itu, Feng Yun bersedia menjelaskan lebih jauh.

“Dua Tuan Muda, menurut kalian, apakah tata cara kaum bangsawan dan kaum terhormat itu berbeda?”

Mendengar pertanyaan Feng Yun, keduanya yang sudah hafal “Tata Upacara” tentu tahu bahwa kaum bangsawan berbeda dengan kaum terhormat.

“Berbeda, tata cara bangsawan lebih tinggi daripada kaum terhormat.”

Seolah ingin menunjukkan pengetahuannya, salah satu menambahkan, “Tata cara kaum terhormat pun lebih tinggi daripada rakyat biasa.”

Setelah mendengar jawaban itu, para pelajar di sekitar hanya diam menunduk, tak berani menatap pemuda berpakaian indah tersebut.

Feng Yun mengangguk, “Memang benar apa yang kalian katakan. Namun, tata cara rakyat biasa pun lebih tinggi dari para budak.”

Ucapannya membuat orang-orang di sekitar sedikit mengangkat kepala, dan Feng Yun pun belum selesai bicara.

“Budak itu hidup terbelenggu rantai, makan dan pakai tergantung pada belas kasih majikan. Dalam aturan negeri Zhou, hampir mustahil mereka naik menjadi rakyat biasa. Sebab itu, rakyat biasa harus memahami tata cara dan tidak melanggarnya, agar tidak jatuh menjadi budak.”

Ucapan Feng Yun membuat hati rakyat biasa bergetar. Tapi ia berkata jujur, berharap agar mereka bisa selamat dalam dunia seperti ini.

“Tapi rakyat biasa berbeda. Mereka bebas, mencari makan dari sawah ladang. Jika di medan perang, membunuh musuh dengan gagah, rakyat biasa pun bisa menjadi prajurit. Bila di ladang, menguasai suatu keahlian, siapa tahu suatu hari akan dihargai.”

“Atau, jika pandai baca-tulis dan berilmu, bisa menjadi penasihat kaum bangsawan.”

Semakin Feng Yun berbicara, semakin cerah pula mata orang-orang di sekelilingnya.

Namun, Feng Yun tidak ingin mereka terbuai harapan kosong seumur hidup.

“Tapi, pernahkah kalian dengar rakyat biasa menjadi kaum terhormat? Banyak?”

Tidak banyak, bahkan hampir tidak ada.

Hal itu membuat orang-orang di sekitar merasa kecewa dan tidak adil.

Feng Yun melanjutkan, “Lalu, ada berapa banyak kaum terhormat yang naik menjadi bangsawan?”

Itu pun sangat sedikit, membuat hati rakyat biasa jadi lebih seimbang.

Feng Yun tidak ingin menimbulkan kerusuhan atau membakar semangat memberontak, cukup sampai di situ saja.

Namun, dua pemuda di sampingnya justru mendengarkan dengan tegang. Jika saja Feng Yun tak segera meredakan semangat rakyat, entah apa yang bisa terjadi.

Keduanya hendak duduk kembali, tak berani bertanya lagi, tapi Feng Yun berkata, “Tata cara kaum terhormat dan bangsawan berbeda, rakyat biasa dan terhormat pun berbeda. Negeri Yue adalah negeri besar, tentu saja tidak sama dengan Datang.”